介绍点篮球常识!
球员可以传球给队友，但不能踢球。球员可以在运球时双手将球拍出，但不能继续进行拍球运动。篮球比赛通常分为四个10分钟的小节。每队在每个节开始时有一次暂停的机会，每半场有两次额外的短暂停。
扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。（2）补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。（3）卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。
单手转体传球 单手转体传球在篮球比赛中是一种隐蔽的短距离传球方法。 外围队员传球给内线时，常用这种技术，单手。
篮球基本知识介绍如下所示。控球后卫PointGuard/PG，得分后卫ShootingGuard/SG，小前锋SmallFoward/SF，大前锋PowerForward/PF，中锋Center/C。
篮球的基本规则和打法，篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。篮球运动，起源于美国。
篮球基本规则二 24秒钟规则--进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA比赛为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。
移动是篮球运动员必须掌握的基本技能之一，运动员需要在篮球比赛中，很好的控制住身体，改变移动的位置、方向和速度。扣篮是指运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。
从基础知识开始（例如常规上篮），然后随着球员的发展过渡到更高级的训练（例如欧洲走位或反向上篮）。球员要尽早开始练习上篮得分，因为青年篮球比赛中90％的得分都是来自上篮得分。
篮球是一项流行的运动项目，以下是篮球的一些基本知识点： 球场：篮球比赛场地为一个长方形区域，通常用混凝土、木材或合成材料建造。标准尺寸为28米长，15米宽。
篮球的简介
篮球，英文（basketball），起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。
篮球简介 篮球是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。
篮球的介绍：篮球（basketball），是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明，1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1932年，国际篮球联合会成立。
篮球起源于美国马萨诸塞州，由詹姆斯奈史密斯于1891年12月21日创建。它是奥运会的核心事件，是一场以手为中心的身体对抗性运动。1891年12月21日，由JamesNaismith发明，他是马萨诸塞州斯普林菲尔德斯普林菲尔德YMCA培训学校的体育教师（现翻译为美国斯普林菲尔德学院）。
篮球是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。
篮球运动简介 篮球，英文（basketball），是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，SpringfieldCollege）体育教师詹姆斯·奈史密斯发明。
NBA简介 NBA是National Basketball Association的缩写（国家篮球协会）。成立于1946年6月6日。成立时叫BAA，即全美篮协会（Basketball Association of America），是由十一家冰球馆和体育馆的老板为了让体育馆在冰球比赛以外的时间，不至于闲置而共同发起成立的。
他未曾料到，由他创建的蓝球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国蓝球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的蓝球的功绩，在春田学院校园内修建了美国蓝球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
PU合成皮： 随着人们环保意识的加强，PU合成皮是一种新兴的，用于替代传统天然牛皮制品的新型材料，用它制成的篮球，具有防水，耐磨，抗霉变，适合室内外两用等优点。
球出界违例，球被球员打出界外；两次运球违例，收球之后又继续运球；带球走步违例，收球后走了三步或者三步以上；5秒违例，5秒内未发出球；8秒违例，8秒内为把球运到前场；24秒违例，24秒进攻时间内球未进行有效投篮动作，篮球为沾框；脚踢球违例，就是脚踢到篮球。
篮球基本知识介绍
错位防守：防守人站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠他接球叫错位防守。（6）要位：进攻人用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。（7）突破：运球超越防守人。（8）空切：进攻人空手向篮跑动。
运球时球不能过肩（球弹起的高度），不能反手。（拍球时的手势是不能像托碗那样）正规比赛中一般一次进攻是24秒，也就是说你打比赛最多也只能运24秒。投球时只要球高过篮筐的高度都可以抢篮板。
球员可以传球给队友，但不能踢球。球员可以在运球时双手将球拍出，但不能继续进行拍球运动。篮球比赛通常分为四个10分钟的小节。每队在每个节开始时有一次暂停的机会，每半场有两次额外的短暂停。
扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。（2）补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。（3）卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。
打法：方向：控卫；练好控球，控球的技术是保障，然后是传球，最后是突破上篮；练习接球直接出手的跳投，罚球，寻找手感。篮球的基本规则和打法2 篮球基本规则一。
跳球违例：除了跳球球员以外的不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 篮球的小知识 篮球是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。
篮球基本知识介绍如下所示。控球后卫PointGuard/PG，得分后卫ShootingGuard/SG，小前锋SmallFoward/SF，大前锋PowerForward/PF，中锋Center/C。
首先，运球能力是绝对少不了的，必须要能够在只有一个人防守他的情况下，毫无问题地将球带过半场；还要有很好的传球能力，能够在大多数的时间里，将球传到球应该要到的地方，要能将球传到最容易得分的地方。
篮球基本知识 运球技巧 运球技巧是最基本的技巧，如果连运球都不会，根本谈不上会打篮球。 一般，运球时，两脚要跨开，重心要低，运球高度要在腰部以下。为防止球砸到脚，运球过程中适当用余光看球。
控球后卫（PG） 控球后卫（Point Guard）是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到前场，再把球传给其他队友，这才有让其他人得分的机会。
恩，把上面三项基本功练习的不错了之后就基本上属于篮球场上比较厉害的女生了，在这个基础上，如果你能找到比较合适的师傅，还可以练练胯下运球，背后运球之类的难度比较高的动作。 你还可以多看看篮球比赛，多看看篮球规则，这对你提高篮球水平也是很有用的。
篮球比赛基本知识篮球场主要位置介绍控球后卫（PG）控球后卫（Point Guard）是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到前场，再把球传给其他队友，这才有让其他人得分的机会。一个合格的控球后卫必须要能够在只有一个人防守他的情况下，毫无问题地将球带过半场。
篮球基本知识介绍如下所示。控球后卫PointGuard/PG，得分后卫ShootingGuard/SG，小前锋SmallFoward/SF，大前锋PowerForward/PF，中锋Center/C。1分，即被对方球员犯规后通过罚球得到；2分，三分线以内的投篮、扣篮或者上篮；3分，即三分线以外的出手得分。
中锋（C）多数的时间是要待在禁区里卖劳力、卖身材的，他在攻在守，都是球队的枢钮，故名之为中锋。但小球时代对于中锋还是有些不友好的，需要这些大个可以投三分球，是一个球队的支点。现役中锋代表是恩比德。
NBA标准用球是7号球。7号篮球是标准的成人男子比赛用球，重量约为600至650克，周长为75至78厘米，标准的篮球直径为26厘米。知识扩展 篮球的起源与发展 篮球的起源可以追溯到1891年，由美国人詹姆斯·奈史密斯发明。
关于篮球的知识
1、秒钟规则：当一个持球队员被严密防守，在5秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时，也将宣判违例。过去5秒违例判争球，现在则由对方队员就近掷界外球。
2、扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。（2）补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。（3）卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。
3、篮球的基本功包括运球，传球，上篮和投篮。运球是篮球比赛中个人进攻重要的手段之一，它不仅是个人摆脱防守进行攻击的方法，而且是组织配合的手段之一。 高运球 高运球一般在没有防守阻挠的情况下，用于行进间快速运球。
4、篮球的基本知识 篮球比赛时，球队可以通过运球、传球和运动来推进球的进攻。球员可以运球，但不能持球步行，也不能连续运球超过两步。球员可以传球给队友，但不能踢球。
5、篮球知识有如下：篮球的发明者是美国人奈史密斯，发明时间是1891年，地点是美国马塞诸塞州。篮球场区域划分：三分投篮区，在三分线之外投进的球为三分球。
6、篮球运动是在1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教帅詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时，在寒冷的冬季，缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目。
7、篮球的基本规则和打法，篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。篮球运动，起源于美国。
8、篮球基本知识介绍如下所示。控球后卫PointGuard/PG，得分后卫ShootingGuard/SG，小前锋SmallFoward/SF，大前锋PowerForward/PF，中锋Center/C。
9、篮球运动最大的本体运动特征，在于它的运动方式是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻守对抗，其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和破坏对手投进高空篮筐中去而展开。
篮球的概念?
1、为了永远怀念这位篮球运动先驱，国际篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。 到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。
2、篮球教材概述（一）篮球运动的概念篮球是中学生最喜爱的运动项目之一，锻炼身体的综合效果好，能培养学生团结合作，积极进取的拼搏精神，是初中体育教学的内容之一。篮球运动作为一个竞技运动项目，是以投篮为中心，以得分多少决定胜负而进行的攻守交替、集体对抗的球类项目。
3、篮球是一项团体运动。而在生活中，不管是学习还是工作，我们都必须借助团队的力量。长期参加篮球运动，可以帮助我们提升团队意识，加强团队概念，增强集体荣誉观念，并时刻将团队利益放在首位。
4、篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动，是全世界无数人热爱的运动，篮球运动充满活力，不仅能提高参与者的身体素质、锻炼意志，还能培养团队精神、增强使命感和荣誉意识。篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。
5、篮球起源于美国马萨诸塞州，由詹姆斯奈史密斯于1891年12月21日创建。它是奥运会的核心事件，是一场以手为中心的身体对抗性运动。1891年12月21日，由James Naismith发明，他是马萨诸塞州斯普林菲尔德斯普林菲尔德YMCA培训学校的体育教师（现翻译为美国斯普林菲尔德学院）。
6、篮球是以投篮为中心的对抗性体育运动之一，1892年1月（另一种说法是1891年12月），为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆士·奈斯密斯博士所创。他并不是在改革一项运动，而是在发明一项运动。他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动，他的发明引起了积极的响应。
7、篮球运动是在1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教帅詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时，在寒冷的冬季，缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目。
8、概念篮球场上有很多专业术语，例如进攻端的“快攻”、“半场进攻”、“低位单打”等等，这些概念都有着自己特定的含义。了解这些术语，可以使人更深入地理解篮球比赛。篮球技术篮球技术对于球员来说至关重要。以下是一些常见的篮球技术。 运球运球是掌握篮球技术的基础。
9、首先我要说的是要想打好篮球就先要热衷于打篮球``打的好与坏是次要的 不过篮球的常识有：篮球运动起源于1891年， 由美籍加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士所发明，他根据自己在加拿大玩过的一种儿童游戏，编写了篮球最早的13条规则。
篮球的基本常识
秒钟规则：某队控制球时，同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下，只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟，裁判员会立即鸣哨，判罚3秒违例。5秒钟规则：当一个持球队员被严密防守，在5秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时，也将宣判违例。
篮球基本常识及规则：球场、球员、比赛时间、开球、得分、犯规、界外球、换人。球场：篮球场是一个矩形的场地，长28米，宽15米。场地中央有一个高9米的篮筐，篮筐下悬挂着一个网。球员：每队有五名球员，其中一名为队长。球员穿着短裤、球鞋和球衣。
扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。（2）补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。（3）卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。（4）领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。
篮球基本规则二 24秒钟规则--进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA比赛为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。10秒钟规则--球队从后场控制球开始，必须在10秒钟内使球进入前场（对方的半场）。5秒钟规则--持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。
首先，运球能力是绝对少不了的，必须要能够在只有一个人防守他的情况下，毫无问题地将球带过半场；还要有很好的传球能力，能够在大多数的时间里，将球传到球应该要到的地方，要能将球传到最容易得分的地方。控球后卫还要组织队上的攻势，让队上的进攻更为流畅。
篮球基本知识 运球技巧 运球技巧是最基本的技巧，如果连运球都不会，根本谈不上会打篮球。 一般，运球时，两脚要跨开，重心要低，运球高度要在腰部以下。为防止球砸到脚，运球过程中适当用余光看球。 如果想技术进一步提高，要学会两手交叉运球。
篮球的基本知识 篮球比赛时，球队可以通过运球、传球和运动来推进球的进攻。球员可以运球，但不能持球步行，也不能连续运球超过两步。球员可以传球给队友，但不能踢球。球员可以在运球时双手将球拍出，但不能继续进行拍球运动。篮球比赛通常分为四个10分钟的小节。
篮球知识有如下：篮球的发明者是美国人奈史密斯，发明时间是1891年，地点是美国马塞诸塞州。篮球场区域划分：三分投篮区，在三分线之外投进的球为三分球。合理冲撞区，在篮圈落地点的中心点外25米之外的一个半圈内。
篮球是用手来打球的运动项目。带球跑、踢球或用拳击球是违例。踢球就是用膝、膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球。只有故意地做这种动作时才是违例。根据裁判员的判断，一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规，必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后。
篮球基本技巧 1）控球技巧 持球 使用五根手指持球，并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。躯干盘球 将球放在腰际盘旋，这个动作的关键在於脸面朝前，同时眼睛不要看着球，然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。
基本规则一 比赛方法 一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各12分钟，每节之间休息5分钟，中场休息 10 分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟後比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
篮球的入门规则包括比赛方法、得分种类、跳球比赛、选手替换和罚球。篮球比赛分为两队，每个队有五名成员出场，比赛分为前半场和后半场，每半场持续20分钟，中间休息10分钟，得分高者获胜，若比分相同，则举行延长赛。
篮球技巧：运球技巧 运球技巧之基本功：运球时重心要低且要平稳，运球高度应该在腰以下，用眼的余光看着球，防止球砸到脚上。要熟练掌握两手交叉运球，掌心向下拍球，不要反手腕。运球技巧之变向运球：变向运球是过人常用的技巧，也是运球的实用技巧。
篮球的基本规则和打法 篮球的基本规则和打法，篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。篮球运动，起源于美国。以下我给大家分享篮球的基本规则和打法.篮球的基本规则和打法1 规则：比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。
对年轻篮球运动员来说，没有什么比提高篮球基础知识更重要的了，篮球基础就好比如投篮、传球、运球等等。为什么篮球基础知识很重要？专注于基础知识可以为您的比赛提供坚实的基础，因为这样才能不断提高个人技能。而且，掌握基本知识将大大增加每个球员获得未来团队成功的机会。
篮球简介50字,急
1、很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。
2、篮球起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。
3、篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一。创建时间为1892年1月（另一种说法是1891年12月）。创建人为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一项运动而是在发明一项运动。
4、小学生三年级50字小篮球课的感想 篮球课学习心得一：篮球课心得体会 从大一开始我就选修了篮球，我们已上了两年的篮球专选课了，在这期间，我对篮球运动有了更深入的感触了，也使我感到自己真正地开始在学习篮球了。
5、篮球介绍从小就有一颗喜欢篮球的心，每当有空闲时间时，我都喜欢到篮球场上去打打球。读书介绍培养有逻辑思维的能力，能够让我从书籍中汲取到诸多知识，拓宽我的视野和想象力，加强我的批判思维。
6、第二，打篮球对你的健康有好处，无论是身体上还是精神上。现在，几乎所有的青少年都承受着巨大的压力。从学校教育，我们的父母，社会，你可以说。在这种情况下，篮球是最好的方式来释放压力，同时找到一些乐趣。
7、打篮球心得50字如下：打篮球让我充满激情和活力，每次比赛都是一次挑战和锻炼。在球场上，我学会了团队合作、技术提高和自我超越。打篮球是一项团队运动，需要相互配合与信任。我享受奔跑和挥洒汗水的感觉，也感受到了失败和挫折带来的磨炼和成长。
8、姚明，前中国职业篮球运动员，司职中锋，中职联公司董事长兼经理。1998年4月，他入选王非执教的国家队，开始篮球生涯。2002年，他以状元秀身份被NBA的休斯敦火箭队选中。2003年至2008年连续六个赛季入选NBA西部全明星阵容。2009年，姚明收购上海男篮，成为上海大鲨鱼篮球俱乐部老板。
9、篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能，通过篮球运动的学习可以活跃学生身心，促进身体正常发育，提高机能素质，增强体质。极拼搏精神。通过两年的篮球课我收获了许多，也学到了许多，感谢老师的辛勤的教诲，我会把这美好的回忆记在心里陪伴我一生。
10、打篮球是一种很有意义的活动。首先，篮球是一种集体运动，是几 个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以体现出一种 团队的相互配合的精神。我打篮球有输过，也有赢过，有快乐过，也痛 苦过，但在快乐和痛苦、胜利和失败中，我感受到了篮球的魅力。
11、I like playing basketball As we all know，doing sporys is good for our health.As for me，I like playing basketball. You know，piaying basketball is good for our heart，lungs，head and so on.众所周知，我喜欢打篮球，做运动对我们的健康有好处。至于我，我喜欢打篮球。
12、写作思路及要点：真情实感表达。正文：星期天的上午，天气晴朗，我和爸爸来到了小区的健身器材；爸爸说要教我打篮球。刚开始我连拍球都不会，在爸爸的不断帮助下，不一会儿我就学会了拍球。经过我认真的练习，我不但学会了拍球，还学会了灌篮、“盖帽”和各种动作。
13、放飞梦想挥动激-情展示职工风采挑战自我披荆斩棘争创辉煌佳绩 绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低 让运动成为习惯让生命更加精彩 秀出自信展现自我 技术在对抗中提高友谊在碰撞中升华 努力拼搏，永夺第一。
14、过了六年，科比，他的父母和两个姐姐，沙雅和伊斯兰，移居到了意大利，他的父亲开始打职业篮球。他习惯意大利的生活方式，成了一个意大利通。在早年，他学会了踢足球，他最喜欢的球队是AC米兰。科比曾经说过，如果他当年留在意大利，他将坚持踢足球，会试图成为一个职业足球运动员。
15、“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。
篮球的正负值是怎么算出来的
正负值是代表球员在上场时间内，球队整体比分的输赢情况。正负值=得分+篮板+助攻+抢断+封盖-未命中投篮次数-未命中罚球次数-失误次数。正负值可以综合判断球员良性表现，并且参照球员的球场不良表现，接着根据球员出场的次数来得出。
通过统计球队上场时的得分和失分来进行的。在篮球比赛中，正负值的计算是通过统计球队上场时的得分和失分来进行的。正负值的计算公式如下：正负值=上场时球队得分-上场时球队失分。
篮球正负值一般是指某一球队的某个球员在上场时间内的正负值情况。计算篮球正负值需要掌握两个量，一个是该名球员的上场时间以及在这个时间段内本队的得分情况和对方的得分情况，将本队的得分减去对方的得分就可以计算出一个数值。
篮球比赛中的正负值是通过以下方法计算的：球员下场时球队领先的分数减去上场时球队领先的分数，落后记负数或者就是（下场时球队得分-对手得分）-（上场时球队得分-对手得分）。
+/-正负值是代表球员在上场时间内，球队整体比分的输赢情况。 NBA正负值的计算方法是：球员下场时球队领先的分数减去上场时球队领先的分数，落后记负数或者就是（下场时球队得分-对手得分）-（上场时球队得分-对手得分）。
正负值是代表球员在上场时间内，球队整体比分的输赢情况。NBA正负值的计算方法是：球员下场时球队领先的分数减去上场时球队领先的分数，落后记负数或者就是（下场时球队得分-对手得分）-（上场时球队得分-对手得分）。基本内容：正负值就是球员在场的得失分差。
篮球比赛中，球员的正负值（Plus/Minus）通常反映该球员在场时球队的得分情况与对手得分之间的差异。计算正负值的基本公式为：球员下场时球队的得分-上场时球队的得分如果球队在球员下场时领先，则正负值为正数；如果落后，则为负数。
用球队得分减去对手得分。篮球比赛正负值可以通过球队得分减去对手得分进行计算，正值就说明球队在场上的优势大，负值就说明球队在场上处于劣势。
需要记录球员上场的开始时间和下场的结束时间。在球员上场期间，记录球队在其的上场时间内的得分和失分。根据球队得分与失分的差值，得到球员的正负值。
篮球的外表是什么样的?
1、篮球（basketball）的形状是正圆体，从内到外主要由内胆、缠丝（或缠纱）、中胆（或中胎）、表皮四部分构成。
2、篮球外表，球体仅由八块表皮组成，相对较硬，颜色一般是以黑色，灰色，暗红色为主；足球是有32块皮子，一般用黑和白，12块五边形，20块六边形，黑的是正五边形，白的是正六边形；皮球相对较小，方便抓握，比足球更柔软，什么颜色的都有，图案也丰富多样。
3、篮球为正圆体，外皮一般使用皮、橡胶或合成物质等材质制成，重量约为600至650克，周长为75至78厘米。篮球按型号可分为7号球、6号球、5号球和3号球。
4、篮球和足球通过外表很容易区别：篮球 足球 通过对比上图，观察外表即可分别。皮球一般为下图，与足球差距很大，可以从外表区别出足球、皮球；皮球质量较轻，多为彩色，通此可以区别出皮球和篮球。
5、篮球是圆的。标准男子比赛篮球直径为 26厘米，而篮圈直径为45厘米 ，篮球最大的横切面面积只占篮圈面积约30％。且篮球必须是正圆体，颜色为橘色，外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成，重600至650克，周长75至78厘米。
6、g/cm2之间，并以皮革或“其他合适物料”覆盖；皮球是一种材质的球，适合在木地板上打，具有弹性好的特点。通过颜色分辨 篮球一般是黑色，灰色，暗红色；而皮球的颜色鲜艳，白色，橘红色，黄色；足球一般是黑白色。
7、足球和篮球在外表上区别如下：形状 皮球比较小，和足球差不多，而篮球比排球直径要多个8cm左右，篮球基本是由六瓣弧形皮包裹的，有明显的黑色接缝槽，和凸起的小泡。足球没有接缝槽，也没那凸起，基本上它是由多块皮包裹；皮球由多条的彩色条长方形的长条平行垂直交叉包裹形成的。