幼儿园小班泳池活动游戏教案。膝关节以下的水位，每人一条大浴巾。按摩球数量与幼儿人数相等。在泳池上方吊挂水球。录音机及音乐磁带。【活动过程】一、下水前的热身准备活动。二、游戏《好娃娃，不怕冷》入水环节：游戏“小鸭洗脸”幼儿。
搭建游泳池建构教案
1、如何指导幼儿建构游戏。例如，经过商讨后大家分工，有的搭建楼房，有的搭建停车场，有的搭建花园，有的搭建游泳池，有的搭建围墙，形成一个完整的住宅区。引导幼儿建造有一定主题和情节发展的、结构复杂、装饰精巧的建筑群。例如，让幼儿根据绘本。
2、大班结构游戏教案。教师还是可以针对某一游乐设施提供不同造型等图片，在区间建构时个别去引导幼儿想象搭建，对幼儿选用材料多鼓励多引导，进一步提高幼儿主题搭建的技能水平。 大班结构游戏教案5 活动目标：在参观小学的基础上，尝试用不同材料及已有建构技。
3、幼儿园游泳安全教育教案。欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！ 活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线。
4、幼儿园大班教案。师：小朋友刚刚都说的很好，游泳池成了鳄鱼和长颈鹿爱的小屋。小屋很温馨。我们再来看看这个房子里其他的东西吧！(书架、垃圾筒、床、毛巾架)师：“身高的差距”曾经让这对好朋友面临很多生活上的困难，他俩没有抱怨，你想着我，我也。
5、幼儿园教案。第二天一大早，田鼠们都被吓了一跳，原来大石头躺进了准备造游泳池的大洞里。这可怎么办？ (2)情景体验：我来搬石头 你觉得该请谁来搬这块石头？为什么？ 这就是那块大石头，怎么才能把它搬走？你们有好办法吗？请来试一试。 出示装扮。
搭建游泳池建构教案
1、小班社会游泳去教案。教师：丁丁在下水前做了什么事？洋洋有没有做？后来发生了什么事情？谁做的对？(游泳前要做准备活动，可以防止在水中抽筋。)教师：游泳池里的人太多了，洋洋想去哪里游泳？为什么不能去郊外的小河里游泳？教师：在游泳。
2、幼儿园小班玩水教案。(4)下游泳池时，我们小朋友一定要带上救生圈，与父母一起下水。 (5)请父母找水比较浅的地方游泳，如果有什么危险了马上呼救，身体有不舒服了马上与父母到岸上去休息。 幼儿园小班玩水教案3 一、活动目标喜欢玩水，在玩的过程中感。
3、幼儿园教案《水娃娃》。游戏结束，幼儿依次爬上游泳池，每人用毛巾擦干自己的身体，换好衣服和鞋子，在荫凉处或教室里听音乐休息。 幼儿园教案《水娃娃》 篇2 活动目标：能够有兴趣地掌握故事梗概 通过故事了解水的特性 学会比较事物特性，并能自己尝。
4、跳水运动员中班教案。高20—30厘米的平衡凳三至四条，放在场地四周做“游泳池”边。 中班下学期体育教案《跳水运动员》 活动过程开始部分幼儿随《运动员进行曲》的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编)。小小运动员(上肢运动。