可以说有些球是圆形的,但是不能说球是圆形的是吗
1、球是圆形的是错的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
2、羽毛球。根据球的定义可知，篮球、排球、足球、乒乓球属于球形，而羽毛球不属于球形。乒乓球，篮球，排球都是圆形的，羽毛球不是圆形。
3、在平面几何的二维世界里圆是平面图形，球是立体几何里的三维空间中的立体图形，由平面图形圆组成立体图形圆就是球圆体，所以说乒乓球的形状是圆形不对。乒乓球（table tennis），被称为中国的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。
4、而有些球类运动甚至都不是圆形，比如羽毛球，就是一个不规则的形状，还有冰球，使用的是圆饼形状的球。最符合不规则圆的，就是椭圆形的橄榄球。
5、当我们说“圆伏型桥形比球体”，这个表述可能有些混淆。首先，“圆伏型”这个词并不是一个标准的几何学术语，这可能是一个打字错误或者是误解。如果我们尝试理解这个表述，可能是想比较一个类似圆形的桥梁形状和一个球体。但实际上，桥梁形状可能是各种各样的，不一定与圆形有关。
6、当然是，篮球，足球和乒乓球都是圆形的。这才是对的。
7、而说足球是圆的就是从视觉角度来说的，就像你站在那里看你前面的球，看到的形状就是圆的，说球是圆的就是这么来的。立体的球和圆形的球的具体差异，就可以概括成视觉的角度和整体的角度来说，也就是说你感不感觉的到它的具体存在。
8、一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体，简称球。半圆的半径即是球的半径。可以这样认为，球体，是由圆按特殊的旋转方式旋转所形成的。圆柱体，是由无数多个相同半径的圆按一定的方式叠加而成的。
9、对的 乒乓球足球篮球的形状都是圆的，只是大小、材质有所不同。
球的形状是圆形吗?
1、球不是圆形。球是立体的，而圆形是平面内的图形。维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。
2、球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
3、可以肯定的说球是圆形的。立体的圆就是从整体的角度来看问题，说简单点立体就是用手能够摸得到具体形状的物体，例如你的书桌，椅子等在现实中真实存在你能够摸得出它的形状的物体。所以球是立体的圆，你用手摸球的时候感觉的到球是圆的，所以它是立体的圆的物体。
4、错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
5、您好~球是球形的。球是个立体图形，不是封闭图形，因此不是圆，是球形的。
6、球是圆形的是错的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
7、原因：球和圆的形状不一样，球是立体的，圆是平面的；把球切开得到的截面是圆；圆不可以叫球，球也不可以叫圆。
8、对的 乒乓球足球篮球的形状都是圆的，只是大小、材质有所不同。
球是圆形吗
错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
球不是圆形。球是立体的，而圆形是平面内的图形。维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。
球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
可以肯定的说球是圆形的。立体的圆就是从整体的角度来看问题，说简单点立体就是用手能够摸得到具体形状的物体，例如你的书桌，椅子等在现实中真实存在你能够摸得出它的形状的物体。所以球是立体的圆，你用手摸球的时候感觉的到球是圆的，所以它是立体的圆的物体。
球是圆形的是错的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
不是的。圆是一种平面图形，而篮球是一种三维的物体——接近于球体。按照国际篮联的竞赛规则规定：（比赛用球）球的圆周不得小于79厘米，不得大于78厘米（也就是7号球）.重量不得少于567克，不得多于650克！标准篮球直径（dB）为 26厘米，而篮圈直径（dR）为45厘米。
足球是圆形对吗?
1、对。根据查询百度教育信息显示，足球的形状是圆的球体，一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫作球体，简称球，半圆的半径即是球的半径。
2、不对，足球是球体。一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体，简称球，半圆的半径即是球的半径。球体是有且只有一个连续曲面的立体图形，这个连续曲面叫球面。球体在任意一个平面上的正投影都是等大的圆，且投影圆直径等于球体直径。
3、球是圆形的，以皮革或其它合适的材料制成，一般是为12块黑色正五边形面料与20块正六边形面料拼合而成。球体的圆周，不得超过70公分（28吋），不得少于68公分（27吋）。球 的重量，在比赛开始时，不得超过450公克（16盎司），不得少于410公 克（14盎司）。
4、不是。因为世界上没有真正的圆。圆周率只是一个无线接近圆的数字。所以足球也没有真正的圆形。是有几块拼在一起的。类似圆的物体。
5、足球基本上是球形的，但严格说来不是。一般而言，足球是一个32面体，由20面正六边形（白色）和12面正五边形（黑色）连接而成。足球运动使用的球，用牛皮做壳，橡胶做胆，比篮球小。国际足联核准合格标准：周长介于65－65厘米之间；重量介于420－445克之间。
6、足球是圆的 足球是足球运动或足球比赛的简称。当然它也指足球比赛中的用球。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。
7、是的。如果学过平面作图的话，就会发现，足球无论是什么方向作图，都是圆形。因为足球本身就是球体。
8、足球是圆形的 以皮革或其它合适的材料制成，传统足球是20块6边形和12块5边形一共32块皮组成！这是为适应最初电视转播的需要。因为最初的电视发明时是黑白电视，如果足球表面是五颜六色的话，电视转播时电视画面中的足球颜色可能是各种各样深浅不一的灰色，不利于区分足球的各个部分。
一年级认识图形中,球属于圆形吗
1、球不是圆形。球是立体的，而圆形是平面内的图形。维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。
2、球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
3、不对，圆形是平面图形，篮球是立体图形，应该是球体。
4、球形是立体图形，属于立体几何的范畴，圆形是平面图形，属于平面几何的范畴。球形是一种简单空间几何体。半圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的曲面叫做球面。球面所围成的几何体叫做球体，简称球。半圆的圆心叫做球心，连结球心和球面上任意一点的线段叫做球的半径。球心到球面上任意一点的距离都相等。
5、一年级容易滚动的图形有球、圆柱、椭圆形。其中球是最容易滚动的图形，因为它是由曲面围成的图形，所以易滚动不能搭高。圆柱侧着（侧面接触地面）放倒可以滚动，因为侧面是曲面所以会滚动。竖着（底面接触地面）放时不会滚动，因为底面是圆形的平面所以不会滚动。但这时是可以搭高的。
6、认识图形 长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。 如图： 正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。 如图： 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。 如图： 球的特征：圆圆的，很光滑，它的表面是曲面。
7、由单面图形过渡到多面图形，使学习过程更符合知识逻辑与认知规律无论是第二轮课改之前还是之后，苏教版一年级上册的《认识图形》都将四种立体图形的呈现顺序安排为：长方体、正方体、圆柱和球。
8、以下是 无 整理的小学一年级数学《认识图形》教案相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级数学《认识图形》教案 教学目标： 通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称；会辨认这几种物体和图形。 培养学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空间观念。
球是圆形的是对还是错
球是圆形的是错的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
不对，圆形是平面图形，篮球是立体图形，应该是球体。
球不是圆形。球是立体的，而圆形是平面内的图形。维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。
球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
错的。乒乓球的形状是一个球体，乒乓球的不是一个圆，因此乒乓球是圆形是错的。
在平面几何的二维世界里圆是平面图形，球是立体几何里的三维空间中的立体图形，由平面图形圆组成立体图形圆就是球圆体，所以说乒乓球的形状是圆形不对。乒乓球（table tennis），被称为中国的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。
这话说的不完整，应该算错。因为我们看到的任何东西都是立体的，所以我们人眼看东西是有距离感的。排球和篮球，无论从哪个面看上都是立体的，一个球形的立体图形，就是一个球形而不是圆形。在光照下的投影，因为只有轮廓的投影没有立体感，表形的形状是个圆形。
不对，足球是球体。一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体，简称球，半圆的半径即是球的半径。球体是有且只有一个连续曲面的立体图形，这个连续曲面叫球面。球体在任意一个平面上的正投影都是等大的圆，且投影圆直径等于球体直径。
可以肯定的说球是圆形的。立体的圆就是从整体的角度来看问题，说简单点立体就是用手能够摸得到具体形状的物体，例如你的书桌，椅子等在现实中真实存在你能够摸得出它的形状的物体。所以球是立体的圆，你用手摸球的时候感觉的到球是圆的，所以它是立体的圆的物体。
对的 乒乓球足球篮球的形状都是圆的，只是大小、材质有所不同。
因此，从科学的角度来看，篮球和乒乓球都不是圆形，而是球形。这种区别虽然看似微小，但对于理解物体的形状和特性以及进行准确的描述和交流都是非常重要的。总的来说，虽然在日常口语中我们可能会将球形容为圆形，但在更严谨和准确的描述中，我们应该将篮球和乒乓球等球类运动用球称为球形物体。
球是不是圆形
1、球不是圆形。球是立体的，而圆形是平面内的图形。维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。
2、球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
3、错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
4、而说足球是圆的就是从视觉角度来说的，就像你站在那里看你前面的球，看到的形状就是圆的，说球是圆的就是这么来的。立体的球和圆形的球的具体差异，就可以概括成视觉的角度和整体的角度来说，也就是说你感不感觉的到它的具体存在。
5、球是圆形的是错的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
6、原因：球和圆的形状不一样，球是立体的，圆是平面的；把球切开得到的截面是圆；圆不可以叫球，球也不可以叫圆。
7、不是的。圆是一种平面图形，而篮球是一种三维的物体——接近于球体。按照国际篮联的竞赛规则规定：（比赛用球）球的圆周不得小于79厘米，不得大于78厘米（也就是7号球）.重量不得少于567克，不得多于650克！标准篮球直径（dB）为 26厘米，而篮圈直径（dR）为45厘米。
8、一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体，简称球，半圆的半径即是球的半径。球体是有且只有一个连续曲面的立体图形，这个连续曲面叫球面。球体在任意一个平面上的正投影都是等大的圆，且投影圆直径等于球体直径。
球是圆形吗,立体的圆是什么?为什么很多人说足球是圆的,怎么解释
首先回答楼主：在几何来看，足球不是圆的，应该是球体。你所说的圆只是在二维平面来看待这个问题。 楼主要切记，目前世界上没有绝对的事物，就像足球，没有绝对的球体。 楼主应该学过化学吧，里面一句名言：世界上不存在绝对的纯净物（即一切物体都是有杂质的）。此处一个道理。
现在人们说“足球是圆的”还有另一层意思，这是说一场比赛的结果，往往不是由两个队的实力，甚至运气能解释的，它还受到若干场外因素的影响，这些因素包括经济利益、政治问题等。另外因为圆的受力均匀。并且受力平均。要做成方的会带来很大的不确定性。其实最早的足球也不是圆的。
球是圆的，象征一个循环，说明事实并没有绝对，在足球上场上，任何一秒钟都有可能改变结果。足球是圆的，象征没有起点与终点，说明并没什么绝对的差和绝对的强，开始的强并不代表到结束时都会一直强，开始有些失利，并不代表以后都会输。不需要惧怕对手，因为他们同样害怕。
双关语，表面意思是说足球的外形圆的，另一层意思是说，既然是圆的那就什么事情都可能发生，胜败难以预料。
足球到底是不是圆的呢？有些人一定会不假思地“当然是圆的。这还用说？”实际上呢？并非如一些人所想象得那么简单。从小时候咿呀学声的时候起，我就知道球是圆的，足球也不例外。但那时并没有见过足球的模样，只听老师这样说，也便信了。有些同学也许也就这么信了，一生一世也不会变了。
其实，严谨地说，足球是一个球体，由于口语上的表达，我们一般会说足球是圆的。足球是圆的主要因为：圆的足球能减小疼痛。当运动员踢球的时候，脚会和足球有接触。运动员要用脚对足球施加一个力，让足球朝着自己想要的方向行进。
足球是圆的 足球是足球运动或足球比赛的简称。当然它也指足球比赛中的用球。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。
球体也是圆形,圆形是球体的一种.这句话对吗?
圆形就是圆球是错误的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
球体无论从哪个角度观察，看到的平面图形都是一个全等的圆形。因此，当我们说球体时，我们实际上是指一个三维空间中的几何形状，它的表面是由无数个等距离于中心点的点组成的，这些点连成的线都是半径，而球体的每一个截面都是圆形。
数学中没有圆体这个说法，应该是圆形。圆形与球体的差别在于圆是平面图形，而球体是立体。1-圆，是几何图形，叫圆形；圆的定义：在同一平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。这个定点叫做圆的圆心。2-球体 定义：一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体。
数学中通常不会讨论“圆体”，而是讨论“圆形”和“球体”。圆形是一个平面几何图形，而球体是一个立体几何图形。 圆形：在数学中，圆形是指所有到某个固定点（圆心）距离相等的点的集合。这个距离被称为半径。圆形的定义是基于平面内的点，而不涉及三维空间。
维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。而球形既有表面积的概念，又有体积的概念，球形的体积与半径的三次方成正比，球形表面积与半径的平方成正比。
足球不是一个圆，它是一个球体。首先要区分圆和球的概念：维度不同圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条通过圆心的直线。圆也是中心对称图形，其对称中心是圆心。直径所对的圆周角是直角。
球就是圆对吗
错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
球是圆形的是错的。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
错误的。因为球是立体，而圆是平面图形，只能说球的某一截面是圆，但不能说球是圆。
球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
球不是圆形。球是立体的，而圆形是平面内的图形。维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。
不对。解析：因为球是表示球体，是一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体，是有且只有一个连续曲面的立体图形。
球算圆形吗?(一年级数学)
1、错误的。因为球是立体，而圆是平面图形，只能说球的某一截面是圆，但不能说球是圆。
2、错，是球形的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆可以表示为集合{M||MO|=r}，圆的标准方程是（x - a） + （y - b） = r 。
3、不对，圆形是平面图形，篮球是立体图形，应该是球体。
4、球不是圆形。严格的说球的形状是球体，不能说是圆，因为圆是平面图形。球体是立体的，看着是可以滚动的，而圆形是平面的，不是立体的。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数条对称轴。
5、数学概念区别：在数学中，圆是一种几何图形，其面积公式为πr，其中r为半径；球是一种几何体，其体积公式为4/3πr，其中r为半径。通过以上解一年级的学生可以初步了解“圆”和“球”的区别。在实际教学中，教师可以根据学生的理解程度，进一步拓展关于圆形和球形的相关知识。
6、对于小学一年级来说篮球是圆形的。（篮球是球体没有必要告诉给孩子）我是教师，答案包正确。
7、可以肯定的说球是圆形的。立体的圆就是从整体的角度来看问题，说简单点立体就是用手能够摸得到具体形状的物体，例如你的书桌，椅子等在现实中真实存在你能够摸得出它的形状的物体。所以球是立体的圆，你用手摸球的时候感觉的到球是圆的，所以它是立体的圆的物体。
8、克郎球、橄榄球、曲棍球、水球、马球、保龄球、健身球、门球、弹球等。球面是在三维几何空间内理想的对称体。在数学上，这个项目是一个球体的表面或是边界；但是在非数学的使用上，这是三维空间中一个球或是只是他的表面。在物理学中，球（通常被简化与理想化）是能碰撞或堆积与占有空间的一个物体。
9、球没有（平）的面。空间中到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做球，球面是一个连续曲面，由球面围成的几何体称为球体。
10、维度不同 圆形是一种几何图形，是二维平面图形，而球形是一种立体形状，是三维视角的空间几何体。性质不同 圆形有面积的概念，没有体积的概念圆形的面积与半径的平方成正比。而球形既有表面积的概念，又有体积的概念，球形的体积与半径的三次方成正比，球形表面积与半径的平方成正比。